Marketing pessoal e carreira: um estudo envolvendo discentes do curso de Administração da Universidade Federal de Pernambuco.

Abstract

O presente trabalho teve como objetivo verificar a gestão da dimensão do marketing pessoal na carreira profissional dos discentes do curso de administração da Universidade Federal de Pernambuco. Para o desenvolvimento do referencial teórico foram consideradas definições de marketing e cinco características de relevância mais profunda a respeito do tema proposto, o conteúdo foi estudado e selecionado através de livros e artigos científicos. O estudo caracteriza-se como qualitativo, pois o mesmo foi realizado com o objetivo de entender o porquê dos comportamentos a respeito do marketing pessoal. A abordagem da presente pesquisa foi realizada de modo quantitativo com uso de técnicas estatísticas descritivas por meio de levantamento e dados coletados através de questionário. Feito em duas partes com questões informativas e em formato de escala likert, respectivamente, com afirmações de concordância, aplicado e respondido por quarenta e quatro alunos de administração da UFPE – CAA, cerca de 31% dos concluintes do curso. As características medidas variaram de um a cinco, com mediana três e em todas elas os estudantes obtiveram médias acima de três. Desses resultados foram analisadas combinações de respostas informativas, com os dados da escala que mostraram a influência de determinadas situações ou ambientes, das pessoas que responderam, na aplicação do marketing pessoal. Das questões que foram apresentadas, poucas mostraram influenciar na utilização do marketing pessoal. A maioria dos discentes evidenciaram ter uma boa conceituação e realização das ferramentas do marketing pessoal, embora apresentem janelas de oportunidades para melhorar a aplicação do marketing pessoal no planejamento de suas carreiras.